Dificuldade: Intermediário
Equador
Ana Carolina fala conosco sobre meditação, esclarecendo alguns estereótipos sobre posições ou sobre ter a mente completamente livre. Vamos meditar com ela!
Dificuldade: Iniciante
Colômbia
Para falar de acentuação, precisamos aprender o significado da palavra "acento", e por sorte, Carlos está aqui para nos explicar.
Dificuldade: Iniciante
Colômbia
Quantas sílabas têm cada palavra? Carlos nos ensina sobre como classificar as palavras em monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas.
Dificuldade: Iniciante
Colômbia
Dividir palavras em sílabas pode parecer difícil e desnecessário. Neste vídeo, Carlos nos mostra como fazer isso e por que isso nos ajudará a melhorar nosso entendimento da linguagem.
Dificuldade: Iniciante
Colômbia
"Carlos continua sua série sobre a acentuação no ensinando mais regras sobre onde colocar os acentos."
Dificuldade: Iniciante
Colômbia
Carlos explica como as palavras em espanhol são classificadas em quatro grupos principais, dependendo da sua sílaba tônica e do acento ortográfico.
Dificuldade: Iniciante
Colômbia
Nesta última parte dos vídeos sobre acentuação, Carlos explica como são formados os ditongos, os tritongos e os hiatos em espanhol.
Dificuldade: Iniciante
Colômbia
As variações de registro e dialeto no espanhol produzem um caso curioso: há três maneiras de se dirigir ao interlocutor. Carlos nos explica o que são "tú", "usted", e "vos" e em que contexto nós os utilizamos.
Dificuldade: Iniciante
Colômbia
Neste vídeo, Cleer e Lida mostram como fazer uma reserva de hotel.
Dificuldade: Intermediário
Colômbia
Lida e Cleer nos ensinam a preparar o "ají pique", um delicioso molho picante típico colombiano.
Dificuldade: Iniciante
Colômbia
Vamos aprender com Cleer e Lida como preparar "buñuelos", os deliciosos bolinhos fritos colombianos que são típicos da época natalina. Bom apetite!
Dificuldade: Intermediário
Colômbia, Venezuela
Carla da Colômbia e Zoraida da Venezuela nos ensinam os vários tempos do verbo "pensar" em espanhol usando exemplos ilustrativos. Vamos conferir!
Dificuldade: Iniciante
México, Espanha
Karla e Isabel nos contam sobre suas palavras favoritas em espanhol, e também sobre as mais compridas, bonitas, feias e aquelas que as pessoas mais confundem.
Dificuldade: Iniciante
México, Espanha
Vamos aprender dois pronomes da segunda pessoa do singular no espanhol: "tú" e "usted". Quando são usados e em quais contextos?
Dificuldade: Iniciante
México
Karla, nossa professora de espanhol, explica as diferenças entre o singular e o plural. Confiram!
Dificuldade: Iniciante
México, Espanha
Karla e Isabel nos ensinam como alugar um quarto em um apartamento compartilhado em um país de língua espanhola onde gostaríamos de morar por um tempo.
Dificuldade: Iniciante
México, Espanha
À procura de um quarto para alugar, Isabel vai conhecer Karla, que está alugando um quarto na casa onde mora com seus amigos. Isabel está encantada com o lugar e com a possibilidade de dividir a casa com pessoas de outros países.
Dificuldade: Iniciante
México, Espanha
Karla e Isabel nos ensinam como pedir os diversos tipos de café na Espanha e também falam sobre os benefícios dessa bebida.
Dificuldade: Iniciante
México, Espanha
Karla e Isabel estão com tempo livre e procuram algo para fazer. Vamos aproveitar para aprender os hobbies.
Dificuldade: Iniciante
México, Espanha
Vamos jogar com Karla e Isabel. Elas nos dão pistas sobre os instrumentos musicais em espanhol e nós precisamos adivinhá-los.
Dificuldade: Iniciante
Venezuela
Carolina nos ensina sobre a "apócope" em espanhol, uma transformação específica de um determinado grupo de adjetivos.
Dificuldade: Iniciante
Venezuela
Carolina tem muita experiência ensinando espanhol. Uma das maiores dificuldades que ela encontra em seus alunos é o uso dos verbos reflexivos.
Dificuldade: Iniciante
Venezuela
Carolina nos dá uma explicação detalhada sobre os diferentes usos do verbo "dar". É importante prestarmos bastante atenção para aprendê-los.
Dificuldade: Iniciante
Venezuela
A professora Carolina compartilha esta aula sobre três verbos com os quais os alunos geralmente se confundem: "pedir", "perguntar", e "ordenar".
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